УВС — как министерство по чрезвычайным международным ситуациям

Образовательный центр в Монголии (1999-2003 гг.)

Первое соприкосновение с Управлением​​ внешних связей (УВС) у меня произошло в 1999 году. Тогда меня, доцента кафедры радиотехнических систем, пригласили для беседы к себе директор Института радиотехники и электроники Удалов Николай Николаевич и проректор по международным связям Смольский Сергей Михайлович. Был очень долгий обстоятельный разговор, Сергей Михайлович рассказал мне про подготовку к открытию Филиала МЭИ в Монголии, масштабного монгольского проекта. Мне поступило предложение возглавить этот филиал. Все происходило очень стремительно, ехать нужно было сразу же. Совершенно было неожиданное предложение, я попросил пару дней на размышления, но довольно быстро принял решение, согласился и улетел в Монголию. В ходе своей работы я много взаимодействовал с деканатом по работе с иностранными учащимися. В эти годы в УВС работали такие легендарные люди, как заместитель декана Родионов Борис Александрович, деканом был Ферид Ибрагимович Измаилов, начальником международного отдела — Попова Мария Николаевна.

Это была моя первая зарубежная командировка, если не считать студенческие годы. Подготовка была быстротечная, но серьезная и обстоятельная: объясняли, что можно делать, что нельзя делать, особенности международных отношений, нормативные документы, учебные планы и т.д. Для меня все это было достаточно новым: оказаться в чужой стране, в очень необычной ситуации, чувствовать ответственность за порученное дело, за преподавателей, которые поехали со мной, за студентов. Первые недели две я жил в гостинице, потом снял квартиру, и жизнь начала налаживаться.

Надо сказать, что это была действительно очень необычная работа. Нужно было создавать по сути первый, зарубежный филиал МЭИ.  В тот момент абсолютно не было никакой нормативной базы существования зарубежных филиалов. Задача была такая: он должен достойно представлять МЭИ и работать на основе полного самофинансирования. Здесь огромную помощь оказали наши монгольские выпускники, которых оказалось достаточно много: Алтанхуяг, Гантор, Ганзориг, Батхуяг – всех не перечислить. Проект курировал и был нашим партнером с монгольской стороны Президент Академии наук Монголии, ректор Уланбаторского университета Баатарын Чадра. Несмотря на целый ряд трудностей, нам удалось все сделать хорошо: начал функционировать филиал, стали обучаться студенты. В Монголии появился свой МЭИ.

Этот проект развивался достаточно стремительно, спустя пару лет количество студентов начало приближаться к двум сотням, первые студенты уже уехали продолжать обучение в Москве. В Образовательном центре был сформирован уникальный штат преподавателей русского языка как иностранного. Нам удалось привлечь к себе в филиал, на мой взгляд, лучших преподавателей русского языка, которые на тот момент были в Монголии.

Можно вспомнить двух замечательных людей: одного звали Нямдаваа, другого – Давааням. Дело в том, что в Монголии имена, как правило, имеют глубокий смысл и значение. «Ням» и «даваа» — это дни недели: воскресенье и понедельник. В Монголии очень часто в имени новорожденного сохраняют название дня его появления на свет. На тот момент Давааням был крупным политическим деятелем Монголии. Нямдаваа был бывшим министром инфраструктуры Монголии, а на момент моего прибытия в страну он возглавлял МИАТ (Монгольские авиалинии). Его помощь была просто феноменальна, мы сразу с ним нашли общий язык. Например, все билеты преподавателям МЭИ, которые летели в наш филиал, продавались на авиарейсы компании МИАТ по цене 25% от реальной стоимости, и это соглашение сохранялось долгие годы, даже когда Нямдаваа ушел из МИАТа на другую работу.

Сотрудничество с Монголией в рамках Образовательного центра было очень значимо: два будущих проректора по международным связям были воспитаны на этом проекте. В 2016 году МЭИ награжден орденом «Полярная звезда» [1] за вклад в развитие и подготовку кадров энергетического сектора Монголии, звание почетного профессора МЭИ присвоено Батхуяг Содовын [2], который читал лекции в филиале и пользовался огромным авторитетом у всех монгольских студентов. Многие монгольские ребята, которые прошли через эту программу, занимали решающие позиции в различных органах власти или крупных компаниях Монголии. В МЭИ есть иностранный преподаватель из Монголии, который прошел через эту программу, начиная с обучения на подготовительном отделении, после второго курса приехал в МЭИ, окончил бакалавриат, магистратуру, защитил кандидатскую диссертацию. Очень талантливый юноша на наших глазах вырос в замечательного ученого.

В 2000 году проректором стал Игорь Николаевич Желбаков. В то время формат моей работы был такой: я уезжал в Монголию на учебный год, а летом и зимой во время каникул, возвращался в Москву для решения текущих вопросов работы филиала. Когда я в очередной раз приехал в Москву, у меня состоялась очень интересная встреча с Игорем Николаевичем. Он только входил в новую должность и с большим интересом узнал, что есть Образовательный центр МЭИ в Монголии. С этого момента с его стороны была оказана огромная поддержка по всем направлениям работы Центра.

 

Деканат по работе с иностранными учащимися (2003-2008 гг.)

Второй этап взаимодействия с УВС начался с 2003 года. Ситуация тоже развивалась довольно стремительно и неожиданно для меня. В мае я находился в Монголии. Из Москвы, от Игоря Николаевича мне поступило предложение возглавить деканат по работе с иностранными учащимися. Я обычно решения довольно быстро принимаю: не долго сомневался, согласился, понимая, что при этом нужно готовить полноценную замену, которая не загубит то дело, в которое вложено уже столько времени и сил.

Выбор пал на одного из преподавателей МЭИ, который уже несколько лет работал со мной в Монголии. Началась планомерная работа по передаче дел и знакомство предполагаемого директора со всеми ключевыми монгольскими партнерами. Но неожиданно летом стало известно, что по независящим обстоятельствам предполагаемый кандидат не сможет возглавить филиал в Монголии.

До начала занятий в сентябре оставалось меньше двух недель и нужно было срочно искать нового директора. В августе я был в Москве и проводил собеседования с преподавателями, которые могли бы быть направлены в командировку в Монголию. Беседа с ними была необходима, т.к. люди туда уезжали на полгода, на год, и это были совершенно необычные для многих условия, необычная страна со своими особенностями, климатом, традициями, продуктами питания, поэтому нужно было проговаривать с людьми все возможные моменты, чтобы они понимали, что их ждет и подготовились к поездке.

Одним из новых преподавателей кафедры физики был Тарасов Александр Евгеньевич, мы с ним встретились на кафедре, довольно долго разговаривали. Александр Евгеньевич мне показался человеком коммуникабельным, обладающим опытом руководства коллективом, к тому же грамотным, эрудированным. Поэтому, я при первой же встрече предложил ему расширить свои функции и заниматься не только физикой, но и организационной работой в качестве директора Филиала МЭИ в Монголии. Александр Евгеньевич тоже недолго сомневался и согласился.

А для меня начался новый этап работы уже в качестве декана по работе с иностранными учащимися. Многое было сделано: в этот период как раз удалось запустить гуманитарный поток для иностранных студентов. Мы решали вместе с дирекцией студгородка много проблем связанных с проживанием в общежитии иностранных граждан, представляющих разные культурные традиции. Дополнительно мы начали участвовать в различных мероприятиях, связанных с европейскими странами и с азиатским регионом.

Конечно, коллектив УВС всегда отличался дружелюбностью и особым отношением к мероприятиям вне рабочего процесса: мы отмечали все дни рождения сотрудников, разные праздники. В коллективе очень чутко относились к каждому работнику. У меня, например, до сих пор висят настенные часы, в которых в качестве циферблата размещены фотографии сотрудников УВС. Такой, незамысловатый сувенир, но очень приятный. Надо также отметить, что все руководители УВС, с которыми мне посчастливилось вместе работать, были очень талантливыми и разносторонними людьми. Например, Сергей Михайлович Смольский [3] до момента ухода из жизни каждый год издавал по несколько толстых монографий на английском языке, причем в зарубежных значимых издательствах. Он был человеком с феноменальной эрудицией, встречи с ним всегда были очень познавательны и приносили огромное удовольствие, потому что он был замечательным рассказчиком. Игорь Николаевич Желбаков [4] тоже не менее интересный, талантливый человек и тоже замечательный рассказчик, всегда был вежлив, чуток. У Игоря Николаевича был совершенно феноменальный опыт общения с европейскими странами. Под его руководством было работать интересно и удалось многому научиться.

В 2008 году меня пригласил к себе директор Института радиотехники и электроники, а потом первый проректор МЭИ Попов Анатолий Игоревич и ректор Серебрянников Сергей Владимирович и было сформулировано предложение возглавить Институт радиотехники и электроники (ИРЭ). Я сам окончил кафедру радиотехнических систем, это был родной факультет, и до этого всю жизнь там работал и продолжаю работаю по сей день. Много было сомнений по этому поводу: если один раз попадаешь в коллектив УВС, оторваться невозможно. Так, в 2008 году я возглавил ИРЭ: там тоже много было задач, тоже интересных, но в другой области.

 

Проректор по международным связям (2011-2018 гг.)

В октябре 2011 года ректор МЭИ Серебренников Сергей Владимирович предложил войти в команду ректората в качестве проректора по международным связям. Сейчас, с позиции своего опыта я начинаю понимать, что на самом деле каждая такая ступенька очень существенно повышает и ответственность, и понимание задач, которые решаются на уровне ректората. На уровне директора ИРЭ или декана по работе с иностранными учащимися я их представлял, как потом мне стало понятно, достаточно расплывчато, и многого не понимал из того, что происходит «сверху».

Я согласился возглавить это направление в ректорате. Долго разговаривал перед тем, как принять такое решение, с Игорем Николаевичем Желбаковым и Сергеем Михайловичем Смольским, потому что я понимал, что это больший масштаб решаемых задач и более серьезный уровень ответственности. Я вернулся в УВС уже в качестве проректора. Появилось довольно большое количество новых для меня задач и конечно же, в решении этих задач огромную помощь оказал начальник управления внешних связей Ширинский Сергей Владимирович. Он обладает фантастическим навыком все задачи классифицировать, четко раскладывать по полочкам, анализировать ситуации и отмечать все плюсы и минусы тех или иных решений, оберегать от решений неверных. Я ему очень благодарен за умение очень тактично поправлять своих начальников и предостерегать их, и меня, в частности, от любых неверных шагов.

Как раз в это время появилась новая задача — это создание филиала в Душанбе. У нас сложилась рабочая группа экспертов, которые понимали по имеющемуся опыту, что такое зарубежный филиал. Александр Евгеньевич Тарасов, Сергей Владимирович Ширинский и я. Тогда же я впервые познакомился с Сагидом Абдурахмановичем Абдулкеримовым. На тот момент ситуация была «вялотекущей»: решение о создании филиала существовало, но различные нормативные акты разрабатывались медленно, было много писем с обеих сторон, но практического прогресса не было.

Большой прорыв в этой области появился с 2013 года, когда исполняющим обязанности ректора был назначен Николай Дмитриевич Рогалев. Он разбирал все материалы, встречался с членами ректората, в том числе и со мной. Проводились интервью, в которых он очень вдумчиво вникал во все аспекты деятельности нашего университета. Как раз тогда был поднят вопрос об открытии филиала МЭИ в Таджикистане. Николай Дмитриевич активно включился в эту работу: было несколько поездок в Душанбе, мы встречались с Министром образования Таджикистана. Было запущено лицензирование этого филиала, и уже в 2013 году в филиал поступили первые студенты.

Далее была проделана большая работа: необходимо было вывести филиал на достойную позицию, чтобы он стал устойчивым и самостоятельным. Здесь огромный талант руководителя и работоспособность продемонстрировал Сагид Абдурахманович, конечно, была помощь со стороны деканата по работе с иностранными учащимися, со стороны отдела международного сотрудничества.

Сейчас мы этим филиалом гордимся, там уже много выпускников, он завоевал свои позиции в стране. И я тоже горжусь тем, что имел отношение к этому проекту.

Еще одним значимым событием за этот период считаю начало в 2014 году обучения иностранных студентов на подготовительном факультете по гослинии. Исторически ситуация была такова: в советские годы подготовительные факультеты (ПФ) для иностранных учащихся в Москве первоначально были в МГУ, РУДН и в МАДИ. Были подготовительные факультеты и в вузах других городов. После подготовительных факультетов иностранные студенты учились в МЭИ на отдельном потоке, где два года дополнительно изучали расширенную программу по русскому языку на нашей кафедре русского языка. В 1990-е годы в МЭИ сформировался свой ПФ, где обучались иностранные студенты только на договорной основе.

В начале 2010-х годов количество «контрактных» студентов в университете стало сокращаться, но при этом перед нами стояла задача вернуть число иностранных студентов на уровень времен Советского Союза. Стали появляться различные мониторинги для оценки эффективности деятельности вузов, где появились показатели интернационализации, в том числе численность иностранных студентов. Николай Дмитриевич Рогалев всегда очень внимательно относился к вопросам признания МЭИ: университет должен был всегда стремиться к передовым позициям. Исходя из этого, была проведена работа по выделению бюджетных мест для подготовительного факультета МЭИ, которая увенчалась успехом. В итоге, за 5 лет нам удалось на 60% увеличить количество иностранных студентов.

Из обсуждения с ректором МЭИ различных направлений международной деятельности была сформулирована задача возрождения пояса дружественных государств: очень приятно и важно для дела, когда приезжаешь в другую страну, а делегацию университета встречают представители различных министерств и крупных компаний – выпускники МЭИ, которые очень трепетно относятся к родному вузу и к России.

В связи с этим был запущен проект Российско-Киргизского консорциума технических университетов (РККТУ). С киргизской стороны, нашим традиционным партнером был Киргизский государственный технический университет им. И.Раззакова (КГТУ), ректором на тот момент был Туратбек Болотбекович Дуйшеналиев[5]. История сотрудничества началась в 2005 году, когда мы запустили с КГТУ совместную образовательную программу (СОП), студенты обучались на контрактной основе сначала у себя на родине, затем у нас в Москве. Проект развивался очень удачно, но потом в Киргизии случилась революция, что повлекло за собой серьезные последствия, в том числе встал вопрос о продолжении обучения киргизских студентов по СОП. МЭИ выполнил все свои обязательства, мы доучили всех студентов, которые были набраны. МЭИ решил эту проблему за свой счет, понимая, что в другой стране могут происходить разные события, но нужно оставлять о себе хорошую память. 

После этого возникла идея разработать новый подход к организации совместных программ — формирование Консорциума вузов. Идея вызвала огромный интерес и со стороны российских, и со стороны киргизских вузов. Сейчас в РККТУ входит около 60 вузов, а начиналось с 18 российских вузов и 5 вузов Киргизии. Тут огромная помощь была оказана Ефремовой Ларисой Ивановной[6]: киргизские ребята получали квоты, в рамках которых они могли дальше учиться в российских вузах. За первые годы существования РККТУ порядка 600 студентов прошли обучение в российских вузах. Сейчас наши дружественные отношения с Киргизией продолжают развиваться и в 2022 году Президент Кыргызстана  подписал Указ «О награждении государственными наградами Кыргызской Республики», согласно которому НИУ «МЭИ» был награжден медалью «Данк».

Также одним из интересных проектов того периода можно назвать проект по проведению олимпиад «Время учиться в России!», который зародился благодаря командировкам Тарасова Александра Евгеньевича в Монголию и Вьетнам. НИУ «МЭИ» и НИТУ «МИСиС» (Московский институт стали и сплавов) подписали соглашение и стали сопредседателями по этому проекту. Огромную поддержку оказали нам и Министерство науки и высшего образования РФ и Россотрудничество в лице заместителя руководителя Ефремовой Л.И.

Огромную роль здесь сыграл Александр Евгеньевич, который очень многие вещи буквально вывозил на себе, в своем рюкзаке: огромное количество буклетов, сувениров, бумаг. Полеты были долгими, по 7-9 часов, такое нужно было выдержать физически, а он как ни в чем не бывало, прилетал и перемещался по всей стране с рассказами об университете, организовывал мероприятия.

В тот период произошло интересное стечение обстоятельств, которые позволили нам активизировать работу с Вьетнамом. Первым обстоятельством было то, что в рамках проекта «Время учиться в России!» был накоплен огромный опыт работы с Вьетнамом, в частности с представительством Россотрудничества — Российским центром науки и культуры во Вьетнаме. Второе обстоятельство: в рамках наших различных совместных программ были очень хорошие связи с Вьетнамским государственным университетом в Ханое. Третье обстоятельство заключалось в том, что в этот период Вьетнам активно задумался над своей атомной программой. Разворачивался проект атомного центра, который возглавлял наш выпускник, и прорабатывались вопросы строительства атомной станции, и как следствие, вопросы обучения по ядерным направлениям вьетнамских студентов. К нам обратились представители ГК «Росатом», так как на тот момент такую задачу могли решить только мы.

Тогда была подготовлена программа развертывания обучения по атомным направлениям для граждан Вьетнама, где были очень хорошо проработаны все сроки. По замыслу для реализации этой программы нужны были кадры, но подготовка должна была осуществляться в короткие сроки. Мы сформулировали предложение, которое позволяло готовить кадры с горизонтом планирования в 2 года, 5 лет, 10 лет. Для каждого этапа реализации нужны были разные уровни подготовки: при коротких сроках обучения это могло быть реализовано через программы профессиональной переподготовки, либо программы магистратуры или аспирантуры. На длинные срок мы могли начинать учить с бакалавриата, а с еще более длинными сроками можно было начинать с подготовительного факультета.

К сожалению, в 2011 году произошла авария на АЭС Фукусима, Вьетнам заморозил этот атомный проект, и нам не удалось реализовать его в полном объеме. При этом по заказу компании «Электрические сети Вьетнама» (EVN) МЭИ продолжал проводить целевую подготовку вьетнамских бакалавров и магистров по специальностям атомной отрасли.

Последнее обстоятельство, которое тоже повлияло на вьетнамский проект – работа в МЭИ профессора кафедры общей физики и ядерного синтеза, доктора Нгуен Куок Ши, который предложил свою помощь в разворачивании сотрудничества с Вьетнамом. Было принято решение подключить его к нашим проектам, и в дальнейшем было очень много совместных интересных дел.

Итогом нашей совместной, плодотворной работы стала заслуженная награда – «Орден труда I степени», присужденный МЭИ в 2015 году. Было очень приятно, когда на праздновании 85-летнего юбилея в Большом актовом зале МЭИ нам вручили этот орден.

С 1999 года в моих взаимоотношениях с УВС я представал в разных ипостасях. Сначала я в качестве директора зарубежного филиала взаимодействовал по разным вопросам, принимал поддержку и помощь в решении вопросов. Потом я перешел в этих отношениях на другую сторону, стал по-другому смотреть на работу, более широко, в роли декана. В должности проректора я еще лучше осознал масштаб решаемых задач, и это был уже другой уровень ответственности.

Очень яркие и теплые воспоминания остались от работы в коллективе УВС. Можно сказать, УВС — это Министерство по чрезвычайным международным ситуациям. Я вспоминаю разные забавные и не очень забавные коллизии, когда приходилось решать сложные вопросы, связанные с экономическими и с политическими ситуациями в различных странах. Это нелегкая работа: нужно развивать и сохранять дружественные отношения с профессионалами, которые работают в других странах, в различных условиях, не всегда благоприятных.

 

Ярких воспоминаний много, но, конечно же, воспоминаний позитивных намного больше, и они такие разные, что невозможно выделить что-то одно. Всегда было очень приятно, когда решения тех или иных задач оказывались правильными, приносили плоды. Я считаю, что мне повезло, потому что я был знаком и работал с гениальными людьми, которые внесли неоценимый вклад в развитие международного сотрудничества.

1. Национальный исследовательский университет «МЭИ» награжден орденом Полярной звезды Монголии. Указ о награждении МЭИ за большой вклад в развитие и подготовку кадров энергетического сектора Монголии подписал 12 декабря 2016 г. Президент Монголии Цахиа Элбэгдорж. Орден вручили ректору МЭИ Рогалеву Н.Д. председатель Монгольской народной партии М. Энхболд и министр энергетики Монголии П. Ганхуу.

2. К.т.н., д.т.н., профессор Монгольского государственного университета науки и технологии (МГУНТ)

3. Проректор по международным связям МЭИ с 1990 по 2000 гг., советский и российский учёный, доктор технических наук, профессор, почётный академик Академии электротехнических наук РФ ​

4. Проректор по международным связям МЭИ с 2000 по 2011 гг.​

5. Почетный доктор НИУ «МЭИ» (2014г.), Лауреат Государственной премии Кыргызской Республики в области науки и техники, д.ф-м.н., профессор

6. 2006-2012 г. Заместитель директора Департамента международного сотрудничества Министерства образования и науки Российской Федерации.

2013-2016 г. Заместитель руководителя Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество). Россотрудничество было наделено полномочиями отбора иностранных граждан на обучение в России в пределах квоты Правительства Российской Федерации.

 ​​