В НИУ «МЭИ» прошла Летняя инженерная школа

В течение июля 2024 года в Национальном исследовательском университете «МЭИ» прошла Летняя инженерная школа для учащихся 10-х классов. В данном образовательном событии приняли участие обучающиеся региональных партнёрских образовательных учреждений нашего вуза, среди которых МБОУ СОШ «Школа будущего» п. Большое Исаково Калининградской области и МАОУ «СОШ №3» г. Ревды Свердловской области и др.

В ходе недельного образовательного курса ребята смогли погрузиться в студенческую жизнь ведущего энергетического университета страны и ближе познакомиться с несколькими инженерными направлениями, такими как светотехника, электроэнергетика, ядерные технологии, радиотехника и электроника, 3D-моделирование.

В рамках первого из них для юных гостей был организован мастер-класс на кафедре Светотехники. На интерактивном уроке старшеклассники провели эксперименты и измерения с источниками света, а также смоделировали различные режимы архитектурного освещения элементов зданий.

Увидеть различные инженерные и дизайнерские решения школьники смогли в Музее света Международной светотехнической корпорации «БЛ-групп». Находясь здесь, будущие инженеры подробно рассмотрели все аспекты проектирования и применения осветительных систем для различных типов помещений и пространств, базируясь на особенностях восприятия человеком зрительной информации в различных условиях. В ходе экскурсии гостям были представлены интерьерные, декоративные, уличные, промышленные, корабельные, торговые, музейные, агротехнические светильники, изготовленные в России на заводах корпорации.

Наряду с этим, участники Летней школы посетили Всесоюзный научно-исследовательский светотехнический институт (ВНИСИ) им. С.И. Вавилова – ведущий национальный светотехнический центр, специализирующийся на решении наукоёмких задач в области теории, методов, техники и нормирования освещения, измерениях и испытаниях светотехнических и эксплуатационных характеристик осветительных приборов и источников света, экспертной и консультационной деятельности в области освещения. Особый интерес у ребят вызвало посещение лабораторий светотехнических испытаний осветительных приборов и подразделения «БЛ БИО», которое занимается научными исследованиями и разработками в области светофизиологии растений и высокоточного растениеводства.

Для погружения в профессию электроэнергетика 10-классники посетили Центр управления сетями и подстанцию 220/110/10 кВ «Елоховская» компании ПАО «Россети Московский регион», обеспечивающую надёжное электроснабжение потребителей нескольких районов Центрального и Восточного округа, включая важные городские объекты – Казанский вокзал, станции метро Сокольнической линии, НИИ скорой помощи им. Н.В. Склифосовского и др. В рамках экскурсии ребята смогли своими глазами увидеть действующее оборудование: автотрансформатор, КРУЭ, диспетчерский пульт, системы релейной защиты и автоматики, а также пообщаться с оперативным персоналом.

В рамках трека «Радиотехника и электроника» учащиеся посетили научные лаборатории Центра энергетической электроники НИУ «МЭИ». Во время практических занятий старшеклассники более детально познакомились с процессами и их математическими моделями для явлений, протекающих в различных электрических цепях, впервые столкнулись с «графическим» программированием и успешно выполнили небольшие проекты в данной области. 

На площадке кафедры Электромеханики, электрических и электронных аппаратов юные исследователи изучили устройство домашней электропроводки и научились правильно подключать в сеть выключатели, розетки и светильники. Помимо этого, старшеклассники освоили принципы макетирования электронных устройств, состоящих из базовых компонентов, обучились основам работы с беспаечными платами. Используя новые знания, практиканты собрали несколько простых схем, таких как сенсорный выключатель, реле времени, реле с задержкой на отключение, которые в дальнейшем могут использоваться при создании систем автоматизации «умного» дома. Также в рамках занятий слушатели самостоятельно построили робототехническую систему на базе микроконтроллерной платформы Arduino и получили навыки пайки.

В рамках трека по ядерным технологиям на кафедре АЭС школьники смогли увидеть лаборатории материалов ядерной техники, нейтронной физики, экспериментальной физики реакторов, где располагается исследовательская ядерная установка – уран-водный подкритический стенд (ПКС), предназначенный для изучения физических параметров мультиплицирующей среды «уран природного обогащения - лёгкая вода».

На кафедре Инновационных технологий наукоемких отраслей ребята подробно ознакомились с оборудованием лаборатории обратного проектирования и аддитивных технологий, оснащённой современными оборудованием для проведения 3D-сканирования и 3D-печати. Старшеклассники смогли спроектировать простейшие модели под руководством опытных преподавателей и распечатать их на станке с лазерным раскроем и 3D-принтере.

Посмотреть области применения и закрепить полученные в ходе Летней школы знания гости смогли на образовательных площадках ВДНХ.

Музей городского хозяйства Москвы – уникальное место, где можно взглянуть на столицу глазами тех людей, чья ежедневная работа – делать её комфортной, безопасной, яркой и доступной для всех. Интерактивные инсталляции позволяют полностью погрузиться в этот непростой процесс, связанный с проектированием, строительством, диспетчеризацией и обслуживанием коммунальных, энергетических, газовых, телекоммуникационных и других систем жизнеобеспечения города.

Музей «АТОМ» открывает для посетителей долгое время засекреченную атомную отрасль. Это современный выставочно-просветительский комплекс, где о ядерной энергетике можно поговорить простым языком. В павильоне более 1,7 тысячи экспонатов: от макета советской атомной бомбы РДС-1 до рубки первого в мире атомного ледокола «Ленин» и модели атомного дирижабля. Сюжетная линия экспозиции – восхождение из прошлого через настоящее в будущее. На подземных этажах расположены экспозиции, рассказывающие об истории атомной отрасли: «Советский атомный проект», «Время первых», «Люди и города». На первом этаже – «Современная атомная промышленность».

Параллельно с основным образовательным треком старшеклассники посетили Военный учебный центр НИУ «МЭИ», где познакомились с современными образцами летательных аппаратов, техники и светотехническим оборудованием для аэродромов.

Проведение Летних инженерных школ является важным этапом сотрудничества НИУ «МЭИ» с региональными школами-партнёрами. Они позволяют учащимся интегрировать полученные в течение учебного года базовые знания по профильным дисциплинам с реальными задачами, решаемыми на производстве и в лабораториях вуза, и более точно определиться со своей будущей профессией.

​​​​