Учебно-методическое отделение футбола

Преподавательский состав:

Чепелевский Франц Андреевич- преподаватель кафедры ФиС, ответственный за отделение. тренер мужской сборной по футболу.

Грушин Виталий Анреевич - старший преполдаватель кафедры ФиС, МС по фигурному катанию.

Курчаба Тарас Иосифивич - старший преподавтель кафедры ФиС, тренер женской сборной по футболу

Журавлёв Роман Сергеевич - тренер мужской сборной по футболу.

Место проведение:

Расписание преподавателей:

​

                                                                                   Требования отделения 

                                                                                             футбола.

Знать:

 1. Знать историю развития футбола в мире и России, ключевые события, этапы и личности, сформировавшие современную игру.

2. Знать основные правила игры, их трактовку и современные изменения, регламентируемые Международным советом футбольных ассоциаций (IFAB).

3. Знать терминологию, классификацию и базу тактических построений в футболе (схемы игры, комбинации в линиях, принципы атаки и обороны).

4. Знать основы функциональной анатомии, биомеханики и физиологии футболиста, а также основные средства и методы развития физических качеств (скорость, выносливость, сила, ловкость, гибкость).

5. Знать структуру и содержание технической подготовки футболиста: виды ударов, приёмов мяча, ведений, обводок и их применение в игровых ситуациях.

6. Знать основы психологической подготовки футболиста: методы развития концентрации, уверенности, работы со стрессом и командной сплочённости.

 

Уметь:

 1. Уметь выполнять и применять в игровой практике ключевые технические элементы: точные передачи на разные дистанции, приём мяча различными частями тела, удары по воротам с разных дистанций.

2. Уметь действовать в рамках основных тактических схем (например, 4-4-2, 4-3-3, 3-5-2) как в атаке, так и в обороне, понимая свои позиционные обязанности.

3. Уметь проводить комплексную разминку (общую и специальную) перед тренировкой/игрой и восстанавливающие процедуры (заминку) после.

4. Уметь анализировать игровую деятельность (свою и команды) по ключевым показателям (владение мячом, удары, передачи, перемещения) и делать выводы для совершенствования.

5. Уметь оказывать первую доврачебную помощь при типичных футбольных травмах (ушибы, растяжения, вывихи) и знать основы профилактики травматизма.

6. Уметь организовывать и проводить учебно-тренировочные занятия по футболу с начинающими спортсменами..

 

                                                         Темы для контроля теоретических знаний.

1. Эволюция тактических схем в футболе: от «пирамиды» до «тактики гегенпрессинга».

2. Роль видео помощника арбитра (VAR) в современном футболе: «за» и «против».

3. Физическая подготовка футболиста в годичном цикле тренировок.

4. Психологические аспекты реализации пенальти в футболе.

5. Анализ эволюции правил игры в футбол и их влияние на тактику.

6. Развитие детско-юношеского футбола в России: проблемы и перспективы.

7. Экономика современного футбола: трансферы, спонсорство, медиаправа.

8. Роль и эволюция позиции «лиbero» в истории футбола.

9. Сравнительный анализ моделей подготовки футболистов в академиях Англии, Германии и Испании.

10. Влияние питания и режима дня на performance футболиста.

11. Феномен ультрас-культуры: социально-психологический портрет современного фан-движения.

12. Технологии и инновации в футболе: от умных мячей до систем отслеживания данных.

13. Тактика стандартных положений: организация и розыгрыш атакующих и оборонительных комбинаций.

14. История и значение крупнейших футбольных дерби мира («Эль-Класико», «Дерби Италии» и др.).

15. Женский футбол: этапы развития, современное состояние и популяризация.

 ​

 ​Список рекомендованной литературы:

 1. Годик М.А. Физическая подготовка футболистов. – М.: Терра-Спорт, Олимпия Пресс, 2006. – 272 с.

2. Локтионов Н.Г. Тактика футбола: Учебное пособие для тренеров. – К.: Олимпийская литература, 2017. – 320 с.

3. Чарльз Хьюз. Футбол: тактика и анализ. – М.: АСТ, 2021. – 256 с.

4. Пайлз Д., Крикмор Дж. Футбол. Полное руководство по технике и тактике игры. – М.: АСТ, 2018. – 224 с.

5. ФИФА. Правила игры 2023/24. – Официальное издание.

6.  Верхошанский Ю.В.Основы специальной физической подготовки спортсменов. – М.: Физкультура и спорт, 1988. – 331 с.

7.  Вайн Х. Как смотреть футбол. Правила и философия самой популярной игры в мире. – М.: Эксмо, 2018. – 224 с.

8.   Голландская школа футбола. Тактические анализ и drills. / Под ред. Ван Люта. – М.: Человек, 2019. – 198 с.

9.   Джонатан Уилсон. Inverting the Pyramid. The History of Football Tactics. – М.: АСТ, 2020. – 608 с. (или «Перевернутая пирамида. История футбольной тактики»).

10.  Купер С., Досон Э. Футбольная анатомия. Упражнения для развития ключевых навыков. – М.: Попурри, 2018. – 224 с.

11. Люпен П. Футбол. Наука побеждать. – М.: Альпина Паблишер, 2019. – 346 с.

12. Мур Р. 7000 дней в России. История английского тренера в российском футболе. – М.: Бомбора, 2020. – 384 с. (как источник о межкультурных аспектах).

13.. Пирсон Г. Анатомия футбольного хулиганства. – М.: Ультра.Культура, 2005. – 320 с. (для углублённого изучения фанатской культуры).

 14. Спэрроу Д., Дейвис Б. Футбол. Техника и правила выполнения технических приёмов. – М.: АСТ, 2018. – 192 с.

15. Тити Ф. Мыслить как футболист. Как выйти на новый уровень, используя спортивную психологию. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2021. – 240 с.

 

                                                                              Оценочные средства:

 

 1. Теоретический блок:

  Письменный тест (экзамен/зачёт): Включает вопросы закрытого (множественный выбор, верно/неверно) и открытого типа на знание правил, тактики, истории и методики тренировки.

· Защита реферата: Оценка производится по следующим критериям:

  · Актуальность и глубина раскрытия темы.

  · Структура работы, логика изложения.

  · Самостоятельность анализа, наличие собственных выводов.

  · Качество и количество использованных источников.

  · Культура презентации и ответы на вопросы.

 

2. Практический блок:

 · Контрольные нормативы по технике: Оценивается в баллах качество выполнения в стандартных условиях.

  · Жонглирование мячом (разными частями тела).

  · Точность передач на дистанции 15-20 метров (в мишень/партнёру).

  · Точность ударов по воротам с разных дистанций и под разными углами.

  · Ведение мяча с обводкой стоек на время.

· Учебно-тренировочные игры (УТИ): Оценка тактической грамотности, понимания игры, применения технических приёмов в условиях противодействия. Оценивается тренером/преподавателем по карте наблюдения.

· Методический практикум: Проведение фрагмента тренировки (разминки, упражнения на технику) с группой сокурсников. Оцениваются организаторские и преподавательские навыки.

 

3. Блок анализа:​

 Письменный анализ матча: Студентам предлагается посмотреть запись футбольного матча и предоставить письменный отчёт по заданному алгоритму (анализ тактических схем, ключевых игроков, стандартных положений, ошибок и т.д.).

 

Критерии итоговой оценки:

   Отлично («5»): Высокие результаты по всем блокам. Полное усвоение теоретического материала, уверенное выполнение практических нормативов, глубокая проработка реферата и анализа.

· Хорошо («4»): Незначительные ошибки в теории или нестабильность в выполнении 1-2 практических нормативов при общей хорошей подготовке.

· Удовлетворительно («3»): Минимальный порог знаний по теории и выполнения практических нормативов. Реферат и анализ выполнены на базовом уровне.

· Неудовлетворительно («2»): Не сдан один или более блоков.

 

 ​

 

 

 

 

 

 

 

 

 ​