Цифровой форум в МЭИ: новые технологии и развитие дополнительного образования

2—3 октября 2025 года в Национальном исследовательском университете «МЭИ» состоялся Всероссийский форум «Цифровой вектор в высшем и дополнительном образовании: качество и технологическое лидерство», организованный при поддержке Экспертного совета при комитете Госдумы по науке и высшему образованию, Министерства науки и высшего образования РФ и Правительства Москвы. В рамках форума также прошло заседание Экспертного Совета Госдумы по вопросам дополнительного профессионального образования, переподготовки и непрерывного образования.

Форум собрал более 70 спикеров — ведущих экспертов в области образования, цифровых технологий и государственного управления, которые обсудили ключевые тренды цифровизации образовательной среды, внедрение инновационных технологий и поддержку технологического суверенитета России. Программа включала панельные дискуссии, мастер-классы, презентации лучших практик и выставку технологических решений для учебных заведений.

Особое внимание на заседании Экспертного Совета уделялось формированию эффективных научных коллективов и развитию системы подготовки научных лидеров. Также была отмечена значимость инвестиций в человеческий капитал — обучение и развитие сотрудников вузов рассматриваются как стратегическое вложение в будущее образовательных организаций и научных школ страны. 

Для этого каждому университету рекомендовано развивать внутренние системы оценки компетенций и создавать индивидуальные программы развития научных сотрудников, что позволит повысить востребованность результатов исследований и укрепить инновационный потенциал России.

Цифровая трансформация была признана участниками форума необратимым трендом, требующим системного подхода к обновлению содержания образования, методик преподавания и инфраструктуры. Эксперты отметили необходимость развития нормативно-правовой базы, регулирующей применение электронного обучения, дистанционных технологий и искусственного интеллекта в образовании, с учетом баланса между инновациями и гарантиями качества. Важнейшую роль в этом процессе должна играть подготовка и поддержка профессорско-преподавательского состава, для чего требуется внедрение человекоцентричных моделей управления. 

Сетевое взаимодействие вузов и партнерство с реальным сектором экономики являются ключевым фактором для подготовки кадров, отвечающих требованиям технологического суверенитета. Внутренняя система оценки качества образования должна эволюционировать от формального контроля к роли драйвера непрерывного улучшения образовательной деятельности.

МЭИ продолжает играть ключевую роль в продвижении цифровых технологий и инноваций в высшем и дополнительном образовании, способствуя развитию технологического лидерства и качественной подготовки кадров для научно-образовательной среды страны.