Общая информация Контент страницы 111250, Москва, ул. Красноказарменная, д.14, ауд. И-206 +7 495 362-70-96 Umospo13@mail.ruTulskyVN@mpei.ru http://mpei.ru/umo УМО в системе среднего профессионального образования по укрупненным группам, профессий, специальностей 13.00.00 Электро- и теплоэнергетика, относящейся к области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки» образовано на базе ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ» в 2015 году. Министром образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливановым утвержден перечень председателей федеральных учебно-методических объединений по области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки» (перечень от 10 ноября 2015 г. № 1316). Председателем федерального учебно-методического объединения по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки Электро- и теплоэнергетика (далее – УМО) утвержден кандидат технических наук, доцент, заведующий научно-исследовательской лабораторией федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский университет «МЭИ» Тульский Владимир Николаевич. Основными направлениями деятельности федерального УМО в системе среднего образования по УГСН 13.00.00 Электро- и теплоэнергетика являются: подготовка предложений в Минобрнауки России по проектам ФГОС СО; участие в разработке проектов ФГОС СО; организация работы по актуализации ФГОС СО с учетом положений соответствующих профессиональных стандартов; осуществление методического сопровождения реализации ФГОС СО; подготовка предложений по оптимизации перечней специальностей и направлений подготовки среднего профессионального образования; организация разработки и проведения экспертизы проектов примерных образовательных программ среднего образования; обеспечение научно-методического и учебно-методического сопровождения разработки и реализации образовательных программ, в том числе, проведение экспертизы качества учебной литературы с выдачей заключения о рекомендации опубликования; проведение мониторинга реализации ФГОС СО по результатам государственной аккредитации образовательной деятельности, государственного контроля (надзора) в сфере образования; участие в разработке и (или) экспертизе фонда оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся и для итоговой (государственной итоговой) аттестации; участие в экспертизе содержания и фондов оценочных средств открытых онлайн-курсов и формирование рекомендаций по их использованию при реализации образовательных программ среднего образования; участие в независимой оценке качества образования, общественной и профессионально-общественной аккредитации; участие в разработке программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки; участие в разработке профессиональных стандартов. 14.12.2017 11:43